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2020年11月06日星期五,本學期第11周
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學校召開2018-2020年度“三全育人”綜合改革及建設工作總結表彰大會暨思想政治工作研究會成立大會

2020-11-06 17:29  黨委宣傳部  (閱讀人數:

11月6日下午,學校在體育中心文體館召開2018-2020年度“三全育人”綜合改革及建設工作總結表彰大會暨思想政治工作研究會成立大會。校黨委書記董玉寬,校黨委副書記、校長閻衛東,黨委常委、校紀委書記王利印,副校長李宇鵬,黨委常委、副校長馮國會、張珂,黨委常委、統戰部部長曹傳明,黨委常委、宣傳部部長張曉雁,黨委常委、組織部部長潘瑞出席會議。

本次會議的主題是:堅持立德樹人,推進鑄魂育人,不斷開創新時代思想政治工作新局面。主要任務是:貫徹落實《教育部等八部門加快構建高校思想政治工作體系的意見》,全面總結學?!叭恕本C合改革及建設情況,推動三全育人工作長效化機制化,加強學校思想政治工作理論研究,進一步激勵全校教職工將立德樹人貫穿人才培養全過程,構建具有建大特色的思想政治工作體系。

董玉寬在會議上講話。他充分肯定了學?!叭恕本C合改革及建設工作開展以來,全校各單位、各部門、廣大教職工做出的努力和取得的成績,分析了當前面對的新形勢,對推進學?!叭恕惫ぷ鏖L效化機制化建設、做好新時代思想政治工作作出了部署。他強調,加強和改進思想政治工作,責任重大,使命光榮。全校上下要凝聚思想共識,開拓工作思路,創新工作舉措,重點從以下三個方面強力推進:

一要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦。要持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作,加強“思政課程”和“課程思政”建設。要不斷提升師生思想政治素質,教育引導師生牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。要突出理論與實踐的有機結合,積極推進思想政治工作的理論研究與實踐探索,用好學校文化資源加強“四史”教育。

二要堅決守好意識形態工作陣地。要牢牢掌握意識形態工作領導權、主動權、話語權,全面壓緊意識形態工作責任制,強化意識形態風險意識。堅決筑牢意識形態的工作防線,嚴明課堂教育管理和教學秩序,持續提升管網治網能力,全力推動“省中心”建設,打造出具有建大特色的網絡思政品牌。突出用主流價值塑造人,推動構建以“五育并舉”為引領的“十大文化”育人體系,打造文化親潤、文化感染、文化熏陶的育人環境。

三要加強思想政治工作的組織領導。要強化黨對思想政治工作的領導,各級領導干部要提高政治站位,切實擔負起政治責任和領導責任,將思想政治工作納入重要議事日程。要進一步構建思想政治工作體系,堅持完善黨委統一領導、黨政群團齊抓共管、部門各負其責、各單位廣泛參與的思想政治工作大格局。要加強思想政治理論研究工作,深化研究與實踐活動,努力推出一批有價值、有分量的研究成果,不斷提高學校思想政治工作的科學化水平。

閻衛東為“沈陽建筑大學思想政治工作研究會”授牌,馬克思主義學院院長張慧欣代表研究會接牌。經充分醞釀及征求意見,黨委常委會研究決定,學校正式成立“沈陽建筑大學思想政治工作研究會”。秘書處設在黨委宣傳部。研究會下設“三全育人”工作研究分會、大學生思想政治教育分會和思想政治理論課分會,辦公室分別設在黨委宣傳部、黨委學生工作部和馬克思主義學院。

會上,與會校領導分別為“三全育人”先進集體和個人頒獎。在“三全育人”改革與建設過程中,學校涌現出了一大批先進典型,經學校黨委常委會研究決定,授予黨政辦公室等10個單位“三全育人先進集體”榮譽稱號,授予學校關心下一代工作委員會等3個單位“三全育人特殊貢獻集體”榮譽稱號,授予黨委組織部等6個單位“三全育人優秀組織單位”榮譽稱號,授予丁鵬等68名同志“三全育人先進個人”榮譽稱號。

天作建筑研究院院長趙偉峰與市政與環境工程學院黨委書記孫愛軍圍繞“三全育人”綜合改革及建設工作在會上作交流發言。機械工程學院費燁教授與馬克思主義學院闞迪副教授分別圍繞課程思政建設與思政課程建設作交流發言。

會議在慷慨激昂的校歌《建造夢想》中結束。全校中層領導干部及科研院所、科研平臺負責人,校辦產業負責人,全體思想政治理論課教師,教工黨支部書記,輔導員、組織員,以及學生代表共計360余人參加大會。張曉雁主持會議。

2018年11月,學校黨委超前謀劃,先期啟動“三全育人”綜合改革及建設工作,成立了學校思想政治工作暨“三全育人”綜合改革及建設工作領導小組,先后出臺“三全育人”“十大育人”綜合改革及建設工作方案。經總體設計、重點實施、成果提升三個階段,不斷挖掘育人要素、完善育人機制、優化評價激勵、強化實施保障,歷時兩年時間,構建了“1+10”三全育人工作體系,逐步形成了近年來思想政治工作的新成果。以此次會議為契機,全校各級黨組織、中層干部和廣大教職工將切實增強做好新階段“三全育人”工作的責任意識和使命意識,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,努力構建“五育并舉”的人才培養體系,全面提高人才培養質量,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而努力奮斗!

 

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