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2020年11月04日星期三,本學期第11周
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學生工作處開展第三期“少數民族學業輔導提升微課堂”

2020-11-02 15:35  學生工作處  (閱讀人數:

為進一步加強對新疆籍、西藏籍少數民族學生的學習幫扶力度,切實幫助少數民族學生解決學習上所面臨的困難,近日,在對少數民族學生座談以及期中測試績分析后,民族團結愛心工作室聯合機械學BA學業輔導工作室開展了第三期少數民族學生學業輔導提升微課堂——線性代數輔導班。新疆、西藏籍學生50余人參加了輔導班。

開課前,少數民族輔導員強調了課堂紀律要求,明確了輔導班的學習時間和課程具體安排,要求同學們珍惜學習機會,提高學業基礎水平。學BA學業輔導工作室的同學結合自身優勢,講解了線性代數的前兩章部分,其中,詳細講解了行列式和矩陣等重難點。少數民族學生表示,通過參加少數民族學業輔導提升微課堂,鞏固了課堂上學習的知識點,學會了平時學習的方式方法以及備考技巧,在今后的學習中要繼續刻苦鉆研,爭取在期末考試中取得好成績。

學校高度重視少數民族培養工作,始終將少數民族學生的學習、生活和健康成長作為常態化工作,以成長導學為目標,大力發揚求真務實、互幫互助的精神,幫助少數民族學生做好生涯規劃和學業輔導,制定系統化的幫扶措施,幫助少數民族學生順利畢業并提升就業能力。

撰稿:努爾麥麥提·吐爾孫 編輯:韓丹

 

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